Utbildningsradarn

Aktuell händelse

Studie: Skolor och säkerhet – Hur säkerhet i skolor kopplas till rasistiska faktorer i lärar- och skoleresultat

Teaching and Teacher Education 5 juni 2026

Artikeln presenterar en studie om hur skolor prioriterar säkerhet och hur detta påverkar lärar- och skoleresultat genom rasistiska faktorer. Metoden använder en latent variabelapproach.

Därför relevant för skola

Skolor som fokuserar starkt på säkerhet kan omedvetet koppla detta till rasistiska associationer, vilket påverkar lärar- och skoleresultat.