Aktuell händelse
Studie: Självrapportering och digitalt verktyg för skolledarfeedback
En forskning om hur skolledare kan använda immersiva metoder för att få strukturerad feedback från personal och elever, med fokus på teknologiskt stöd.
Därför relevant för skola
Resultaten visar att immersiva verktyg kan underlätta mer meningsfull feedback än traditionella metoder, vilket stärker skolledarens beslutsfattande.