Aktuell händelse
Visuell metod kan ge yngre barn en egen röst i forskning
En ny studie visar att Q-metodologi, där barn får rangordna bildkort utifrån vad de tycker är viktigt, kan vara ett barnvänligt och ett åldersanpassat sätt att göra yngre barns röster hörda i forskning.
Därför relevant för skola
forskning.se ger forsknings- eller rapportunderlag för skolutveckling och professionella samtal.