Aktuell händelse
”Tydliga strukturer behöver inte betyda hårdare skola”
Elever kommer oförberedda eller lämnar uppgifter halvfärdiga – men den stora frågan kanske inte är varför, skriver Setayesh Kormi Nouri.
Därför relevant för skola
Vi Lärare lyfter undervisningsnära frågor som kan stödja planering och kollegial utveckling.