Utbildningsradarn

Aktuell händelse

Persistent chronic absenteeism slows academic recovery

K-12 Dive 23 juli 2026

Consistently high absenteeism significantly hindered districts’ pandemic recovery, NWEA finds. An AEI report suggests attendance gains are slowing.

Därför relevant för skola

K-12 Dive lyfter AI och digitalisering som berör skolans undervisning, styrning och utvecklingsarbete.