Aktuell händelse
”Nej till beteenden är inte att säga nej till individen”
Ulrica Elfström menar att skolan måste sluta behandla förståelse för eleven och gränssättning som två motsatser.
Därför relevant för skola
Vi Lärare lyfter undervisningsnära frågor som kan stödja planering och kollegial utveckling.